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转篇帖子,这年头尼玛画个杜甫也有人上纲上线

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发表于 2012-3-27 09:22:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
标题:什么样的国家状态有什么样的青年——从“杜甫很忙”看当代青年众厮
(在新闻周刊,偶尔才出一篇,还要酝酿很久,一下子找不到写作的感觉,决定以后在人人、博客、空间写写随笔,发表下自己所见所想,同时练练笔。观点可能比较主观,欢迎拍砖。按文章分类,发的地点不同。)

                                                                                                                                                     ——文/闰土潜

       小时候,特喜欢画画,经常拿树枝在地上涂涂画画。有一次,画了只鸭子被家长看到鼓励了一番后,我便自鸣得意起来,画到了课堂上。

结果,好几次到语文老师那背书挨一通训,因为我书本上总少不了“画作”,不过,也因此得到了画黑板报的机会。

前年,家里还存有几本泛黄的语文书,我怀旧之余,愕然发现当年的“大作”,喟叹应试教育扼杀了我的天赋。因为挑山工背上的三八大杆,凡卡嘴里叼的烟斗画得还是蛮好的。

不过,最近看了美女入怀、手端大狙的杜甫后,我自叹不如,我觉得这远远胜过学生的水平。小孩子的恶搞本没什么,不过,微博上却得到了很多成年人的青睐,还有不少名人转载赞“有才”。

一直觉得自己还算有娱乐精神,不冷的笑话都笑不起来,这次我是输了。因为,我对杜甫是敬畏的,实在不敢有半丝亵渎之念。

李海鹏曾在一篇文章里说,中国是一个愁容挥之不去的国家,在往复循环的历史进步中,进步并不存在。大家就像一只只天真的羊,这只狼吃它,那只也吃它,羊就成了狼的干粮,我深以为然。

由于现实中,多数人总是费尽心机做一只嗜血的狼,最好是披着羊皮的狼,所以,中国历史并没能实质地推动统治层与民权矛盾的缓和,总是踏进同一条河。所以,也就秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后也。

然而,并不是所有人都只想做狼的。既有张居正这样阅尽人间百态,沉浮宦海,施展抱负的超一流人才,也有杜甫这样病卧在寒冬的小船上,无钱医治,却还上痛国难,下悯民苦。

千百年之后,不得不承认,相比一条鞭法,杜甫痛心疾书的诗史,更具恒久的穿透力。鲁迅读罢说,书写的民间疾苦,就是发生在身边的事。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,”一千多年后的今天,这竟然成为无数人最焦虑的问题。“生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草!”在青海湖边,这句诗的确跳进我的脑中,多少白骨无人收。

“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”我对杜甫的敬畏不仅是他的文学天赋,更在于他经历战火沧桑后人格的升华。杜甫的伟大,不需我多言,面对这样的知识分子,我实在不觉得那些“杜甫很忙”的恶搞有什么才,反而很厌恶。

看过西方人恶搞政客,日本人把小泉画成动物,却没听说日本人网上到处恶搞川端康成,听说过俄罗斯人给普京穿女装,没听说过到处传播屠格涅夫的涂鸦。

书写深刻的民族性,揭示底层辛酸的文字都是他们内心流淌的血。举头三尺有神明,没有信仰和底线的民族是多么地可怕。不要说我没娱乐精神,上纲上线,这是两码事,你会涂鸦你的长辈亲人吗?民族也需要有敬畏之心。当然,我不能代表别人,我是想表达一种有底线的是非观。

或许,有的人感受着网络表达的快感,打倒权威很过瘾了。可打倒了雷锋又如何,追求真善美的赤子之心就在我心中泯灭了吗?

文革时,红卫兵成天拉着陈寅恪批斗,后来陈老双目失明,听到喇叭喊就浑身发抖,尿湿裤子,最后死在广州,多么让人悲凉。今日,杜甫是不是也被游了一番街?

现实中,小丑总比大师火爆。如今开着宝马,找人代写,到处泡妞的沽名钓誉者多的是,丧失人格、中饱私囊却挂着光环的唯利是图者也不少。

当然,现实中的诱惑很难抗拒,无可厚非。但如今新闻里,什么牛鬼蛇神都出来了,像野草一样割之不尽,一幕幕怪诞剧更是层出不穷。让人焦虑啊,到底是什么让这片土地如此邪恶。

不由想起清末,中日差不多同时开始维新,日本间谍宗方小太郎到中国游历一番后,给天皇写信说,清朝全民腐败,丧失信仰,社会风气江河日下。结果,数十年的风云际会,中国受尽凌辱,颠沛流离了多少羊,至今尚未赶上帝国们的步子。

套用郁达夫得知鲁迅去世后说的一句话,虽然很老,但很清醒:“没有伟人出现的民族,是可怜的生物之群;有了伟人出现而不珍惜的民族,是没有希望的奴隶之邦。”多一些敬畏,少一些猥琐吧。(完)
 楼主| 发表于 2012-3-27 09:25:46 | 显示全部楼层
就尼玛语文课本上的一幅画也能上纲上线成这样.....给我的感觉就是要是再有人恶搞李白,辛弃疾,明天就世界末日了一样......
发表于 2012-3-27 09:35:45 | 显示全部楼层
课本插图涂鸦早就不新鲜了,这次炒得这么火只能说各种推手各种炒作

另外杜甫也有许多黑历史,并不完全像他诗作中所体现得那样
发表于 2012-3-27 10:08:51 | 显示全部楼层
这家伙真是闲的蛋疼
发表于 2012-3-27 10:51:37 | 显示全部楼层
神经病人乐趣多啊
发表于 2012-3-27 11:03:05 | 显示全部楼层
完了==
我怎么会觉得有道理...........
发表于 2012-3-27 11:18:46 | 显示全部楼层
恶搞是个人自由,批评也是。
良药苦口
发表于 2012-3-27 11:44:47 | 显示全部楼层
这年头S13还真多
发表于 2012-3-27 11:48:52 | 显示全部楼层
这年头尼玛上纲上线也有人发贴声讨
发表于 2012-3-27 12:07:38 | 显示全部楼层
这些炒作的人闲的蛋疼。
发表于 2012-3-27 12:27:09 | 显示全部楼层
“没有伟人出现的民族,是可怜的生物之群;有了伟人出现而不珍惜的民族,是没有希望的奴隶之邦。”多一些敬畏,少一些猥琐吧。

不想吐槽
发表于 2012-3-27 13:20:08 | 显示全部楼层
真长,看的累。无聊的人。
发表于 2012-3-27 13:21:03 | 显示全部楼层
有病
发表于 2012-3-27 17:37:50 | 显示全部楼层
伟人的副作用——被推到
发表于 2012-3-27 18:29:14 | 显示全部楼层
真把P民当劳动工具看了吧?

就不许民众有自己的想法自己的乐趣了是吧?

人家喜欢调侃杜甫,碍到谁了,这作者真八婆JY+吃饱撑了+看谁都不顺眼
 楼主| 发表于 2012-3-27 19:56:34 | 显示全部楼层

回 14楼(i火花) 的帖子

有趣的是曰人民豹这次发表社论挺画杜甫的孩子们~~~
发表于 2012-3-27 21:55:57 | 显示全部楼层
不断出现伟人的民族更可悲。
发表于 2012-3-27 21:59:37 | 显示全部楼层
“现实中,小丑总比大师火爆。如今开着宝马,找人代写,到处泡妞的沽名钓誉者多的是,丧失人格、中饱私囊却挂着光环的唯利是图者也不少。”

这是在影射韩少?
发表于 2012-3-27 22:08:01 | 显示全部楼层
引用第17楼drlecter于2012-03-27 21:59发表的  :
“现实中,小丑总比大师火爆。如今开着宝马,找人代写,到处泡妞的沽名钓誉者多的是,丧失人格、中饱私囊却挂着光环的唯利是图者也不少。”

这是在影射韩少?

韩少不开BMW吧。
发表于 2012-3-27 22:10:25 | 显示全部楼层

人民日报评"杜甫涂鸦照":杜公有灵亦当莞尔

少陵野老百事忧,生年无心酣高楼。

  稚子无赖闲涂抹,一解公颐胜沙鸥!

  智勇诗

  杜甫近来很忙。中学课本里收录的蒋兆和先生所作《杜甫像》,被各种涂鸦后,上传网络,引发热议。某民间组织负责人接受采访时表示,杜甫精神是我们民族的精神之光,我们决不允许诋毁杜甫形象。如果有人恶搞杜甫,恶意丑化杜甫形象,说明他是无知的、浅薄的、低俗的。

  在网上找来相关的涂鸦照片,惊讶于涂鸦形式之多样,想象力之丰富:一图杜甫横端狙击步枪,他刚刚完成射击任务,表情“酷呆”了;一图杜甫横抱吉他,凝神远望,好像在忘情吟唱;一图杜甫被装扮成时髦青年,嘴叼香烟,胯下一匹Q版踏板小摩托……恶搞后的杜甫与那个忧国忧民、慷慨悲歌的现实主义诗人形象构成了极大的反差,令人忍俊不禁,而且不少增益改动,与原作“配合”默契,大有“增一分嫌多,减一分嫌少”的精准。可以想见涂鸦者之充满热情、神情专注、饶有兴味。

  看到这里,感觉“诋毁”和“丑化”的说法实在有些“炮弹打蚊子”,这些涂鸦最多是青春逆反期孩子们的调皮和幽默。扪心自问,当我们还是孩子时,有哪个没有在课本上涂鸦过?又有哪个课本里的正经人物和“大反派”没有被“恶搞”过呢?这些调皮恶搞真的是在侮辱“民族的精神之光”、扭曲“是非黑白”吗?幸亏“法不责众”,否则,即使难称“罪恶滔天”,也该拖下堂去,重打五十大板!

  作为成人,作为教育或文化从业者的我们,倒是该反思:孩子们到底为什么如此热衷于“涂鸦”?涂鸦背后究竟隐藏着他们怎样的情绪和心理诉求?我们的文化教育传播工作还存在着哪些片面和谬误之处?能否通过教育传播方式的调整,正面满足他们的精神和心理需要,让他们被压抑的“力比多”得以升华?

  比如,我们的课本、教参形容杜甫总是“忧国忧民”、“现实主义”,哪管他“漫卷诗书喜欲狂”的性情、“凉风起天末,君子意如何”的怀念、与朋友索要树苗也要赋上一首绝句的浪漫。“忧国忧民”与“现实主义”当然是杜甫突出的特点,但是只对这些特点的反复强调造成了杜甫形象的标签化,让还处在青春期的孩子们观察历史人物的视角变得单一乏味,伤害了他们进一步探索的兴趣,甚至刺激了他们的逆反心理。

  说白了,孩子们对杜甫的涂鸦,还真不是针对杜甫本人,他们有意见的,是我们这些教育和文化的从业者。谁叫大人们把杜甫们都当成他们说话的工具,压得纸一般单薄?

  孩子们嬉笑怒骂,大人们应该如芒在背,知耻而后勇。今年正值杜甫诞辰1300周年,果能如此,杜公有灵,亦当莞尔。
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